Bersegeralah Menunaikan Hak Saudara kita di Gaza !

Ai yuhal muslimoon,

Empati bermakna kita tidak sekadar berkata ‘berat mata memandang berat lagi bahu saudara-saudara Gaza kita memikul’ kesengsaraan dan kedukaan kerana kezaliman Zionis-Israel yang tidak berkesudahan itu.

Empati bermakna – pada saat ini – selain berterusan berdoa, kita infaq (derma) kepada Tabung Gaza dengan duit gaji kita untuk meringan beban dan  menjaga kebajikan mereka.

Ini juga sebahagian daripada hak saudara kita yang wajib kita tunaikan.

Seringgit seorang. Jika 1 juta muslimoon yang berinfaq, maka RM1 juta kita dapat kumpulkan.

Ayuh bersegeralah aiyuhal muslimoon!

Kita menerima rezeki dariNya, dan kini sebahagian daripada rezeki itu kita berikan kepada yang berhak di Gaza.

Kini Aku Kembali Mengajar

Lama benar saya tidak menulis di blog yang tidak sepertinya ini. Barangkali saya masih tidak cukup stamina untuk berfikir seperti dulu.  Selepas habis waktu pejabat kini saya hanya menyambung dan menumpukan kepada mencari bahan-bahan untuk Pnp kursus Pengajian Malaysia.

Banyak sekali bahan yang boleh saya perolehi dari perpustakaan terbesar dunia. Tentunya – dengan googling – saya boleh mengakses laman sesawang, portal berita online, blog dan berbagai lagi sumber maklumat di internet. Bahan yang saya perolehi berupa gambar, artikel, kertas kerja dan laporan berita. Kini saya mula belajar bagaimana mencari dan memuaturun buku secara percuma pula. Fuh ! maklumat benar-benar di hujung jari kita.

Saya jadi begini – sebagai pencari maklumat yang serius – kerana mulai awal semester ini saya telah kembali mengajar. Rasanya mau kira-kira 2 tahun saya tidak menyentuh marker pen dan menulis sesuatu di papan putih di hadapan pelajar.

Ada kisah di sebalik apa yang berlaku ini. Sebagai pembaharuan, satu polisi baru telah diperkenalkan pihak pengurusan iaitu semua staf akademik yang memegang jawatan pentadbiran kanan termasuk Timbalan Ketua Eksekutif dan staf bukan akademik yang mempunyai ijazah kini hendaklah mengambil beban akademik sekurang-kurangnya 3 jam kredit.

Pembaharuan ini baik tetapi mempunyai kesan sampingannya kepada kelancaran Pnp dan jadual yang telah ditetapkan sebelumnya. Apapun tanpa membantah semua yang berkenaan sudah pun mula mengajar. Hanya segelintir sahaja – atas sebab-sebab tertentu – masih terkecuali atau dikecualikan daripada tugas ‘baharu’ ini.

Bagaimana dengan penerimaan saya pula ?

Saya tak kisah. Saya bahkan seronok dan teruja setiap kali ingin memulakan kuliah. Memang sudah lama saya ingin sekali kembali ke dunia akademik. Ia minat saya. Tugas hakiki saya. Ia telah mendarah daging dalam diri saya. Dulu pun saya pernah mahu berhenti kerja kerana ‘tidak dibenarkan’ mengajar lagi. Harap-harap saya akan terus mengajar selepas ini.

Semoga tiada sesiapa pun akan dan boleh menghalang saya lagi. Di usia 42 tahun ini, saya telah dewasa dengan ilmu, kemahiran dan pengalaman hidup yang sebahagiannya begitu menduga dan mencabar diri saya. Justeru terlalu banyak perkara yang ingin saya kongsi dengan pelajar saya.

Namun saya akan mengajar hanya kepada yang sudi dan mendidik lebih-lebih lagi kepada yang hanya punya hati.

Terima kasih Allah.

Tips Mengurus Masa Yang Berkesan

Beberapa hari yang lepas seorang bekas pelajar saya yang kini menuntut di sebuah IPTA mengadukan masalahnya – masa yang tidak terurus.

Mungkinkah kerana semester ini dia ekstra-sibuk kerana banyak tugasan dan aktiviti kampus yang perlu diikuti, saya kurang pasti. Namun, dari emailnya dia kelihatan begitu stress dan memang berhajat kepada nasihat dan tips untuk mengatasi masalah yang genting ini.

Genting kerana masalah ini menyebabkan PNGKnya merosot pada semester lepas dan dia sudah mula kehilangan motivasi dan kini buntu.

Saya bersimpati dengan beliau lebih-lebih lagi pada masa sama beliau dihimpit kiri kanan atas bawah dengan masalah lain termasuk hubungan inter-personal dengan kawan-kawan kumpulan tugasannya.

Tidak banyak saya menjawap tentang bagaimana mengurus masa kerana saya juga pernah ‘terperangkap dek masa’ hingga menyukarkan saya menangani cabaran di kampus. Kerja last minute dan suka bertangguh menjadi ciri utama kegagalan mengurus masa saya dahulu.

Jadi lebih mudah saya ‘membekalkan’ tips pengurusan masa dari kuliah Kemahiran Profesional yang pernah saya sampaikan kepada pelajar DSK dan DCN beberapa tahun silam kepada beliau.

Tips ini saya kutip dari buku Dr Danial Zainal Abidin bertajuk ‘Tip-tip Cemerlang daripada Al-Quran’. Asal usul tips ini bersumberkan dari pakar pengurusan Peter F. Drucker yang menulis sebuah karya bertajuk ‘ How to Get Control of Your Time and Life’ dan Anne McGee-Cooper bertajuk ‘ Time Management for Unmanageable People’. Di sana sini saya tambah idea saya atau petikan lain untuk menjadikan tips ini lebih terarah.

Mungkinkah tips ini berguna buat anda juga?

Tawakal Siti Hajar

Dalam perbincangan Warna Pagi di radio IKIM pagi tadi mengenai pengertian Qurban, Habib Ali , tetamu rancangan popular ini telah merumuskan makna tawakal berdasarkan peristiwa cemas Siti Hajar di bumi Mekah yang ketika itu mencari bantuan untuk anaknya Nabi Ismail a.s.

Siti Hajar menampilkan erti kesungguhan seorang ibu tanpa berputus asa berulang alik sebanyak 7 kali antara Safar dan Marwah mencari air untuk anaknya Nabi Ismail a.s. Perbuatan Siti Hajar ini menjadi amalan ibadah yang dinamakan sa’ie semasa umrah dan haji.

Dan akhirnya air zam-zam terbit dari tempat di mana kaki nabi Ismail mengetuk-ngetuk tanahnya. Tempat itu bukannya di Safar atau Marwah tetapi di tempat lain.

Ada makna tawakal untuk kita pelajari di sini.

Siti Hajar tidak bersandarkan terus kepada sebab-sebab iaitu ikhtiarnya berulang alik dari Safar dan Marwah untuk mendapatkan air. Sebaliknya bergantung kepada kuasa Allah.

Beliau melepaskan ketergantungan kepada sebab-sebab yang telah diusahakan untuk mencapai tujuan yang dikehendaki walaupun sebab-sebab itu wajib diadakan atau dilakukan terlebih dahulu.

Keyakinannya hanya satu iaitu kepada Allah s.w.t.

Hasilnya air itu diperolehi juga tetapi di tempat lain dan berpunca dari anaknya nabi Ismail a.s.

Allah memilih untuk memberi air dari sebab atau punca lain, bukan dari punca atau sebab yang dilakukan Siti Hajar.

Maknanya berhasil atau tidak ikhtiar itu bukan kerana sebab-sebab itu tetapi hanya kerana Allah s.w.t. semata-mata. Allah boleh datangkan rezeki atau penyelesaian masalah kita dari punca atau sumber yang tidak kita sangka-sangka atau fikirkan.

Apatah lagi jika kita seorang yang ikhlas dan bertaqwa. Lagi terbukalah pintu rezeki dan penyelesaian masalah kita – sebagaimana yang ditunjukkan Siti Hajar yang bersa’ie tadi.

Bukankah Allah sahaja yang berkuasa ke atas segala sesuatu.

Begitulah makna tawakal jika tidak silap pemahaman saya.

Wallahua’lam

24 Januari

Saya tersenyum lebar ketika isteri saya menunjukkan key chain ini.

Lima sifat yang tercatat pada key chain tersebut ialah sifat yang kelihatannya ada pada diri saya – yang lahir tanggal 24 Januari. Macam bagus jer saya nikan ! Hahaha…

Sebagai pensyarah sifat-sifat di atas membantu dalam meningkatkan produktiviti dan mutu kerjaya saya. Alhamdulillah.

The Great Debaters

‘The Great Debaters’ adalah sebuah filem yang diangkat dari kisah benar dalam sebuah masyarakat yang sangat mengagungkan tamadunnya.

Latar budayanya rencam. Ia kisah pertembungan dua etnik. Satu superior – bangsa kulit putih yang hegemon ke atas rakan senegara yang inferior – bangsa kulit hitam. Bangsa ini sekarang kita kenali sebagai African-America.

Mengambil persekitaran tahun 1935 di Amerika Syarikat dan menggunakan babak-babak perdebatan akademik di universiti ternama, filem arahan pemenang Academy Denzel Washington dan diterbitkan oleh Oprah Winfrey, berjaya menonjolkan mesej bahawa hujah dan fakta yang kuat boleh menewaskan hujah dan fakta yang lemah.

Kebenaran akhirnya akan tertegak biar pun di tengah-tengah khalayak yang mendokong keunggulan bangsa etnosentrik.

Mari kita ambil iktibar dari kisah ini.

 

The Power of Words

Saya petik kata-kata Robert Fulghum untuk muhasabah kita semua, khususnya para ibu bapa dan pendidik yang selalu berpesan dan menegur dengan lisan kepada anak-anak mereka :

Cikgu Yati melayan mesra murid Tadika KEMAS semasa Karnival Sure Kids satu masa dahulu. Kini beliau telah pun berkhidmat di sekolah kerajaan. Selamat mengajar Cikgu Yati..:)

Kata-kata ini saya kutip dari buku yang bertajuk Positive Words, Powerful Results tulisan Hal Urban dari halaman 30.

Buku setebal 205 halaman ini sarat dengan pemerhatian dan tips penulis mengenai kuasa lisan (perkataan, atau words) yang boleh terungkap atau diungkap semasa perbualan, sesi kuliah, ceramah, dialog filem dan sebagainya.

Biarpun berharga RM49.90 dengan kertas kuning (edisi paperback) – saya beli di MPH tahun lepas – isinya sangat berbaloi.

Benarlah kata pepatah ‘Kerana pulut santan binasa, kerana mulut badan binasa’. Ia bukan pusaka Melayu untuk orang Melayu sahaja. Ia adalah pengalaman dan pemerhatian yang bernilai sejagat (universal) kerana saya rasa ia benar dalam semua peradaban manusia.

Pasti Hal Urban juga bersetuju dengan pepatah ini.

Prof Dr Muhaya di IKIM.fm

Saya ingin mewar-warkan satu rancangan bual bicara mingguan di Radio IKIM.fm yang dinamakan ‘Islam Itu Indah’.  Semua orang kena dengar rancangan ini. Itu syor saya.

Pembicaranya ialah Prof. Dr. Muhaya Hj. Mohamad, seorang pakar mata yang kini aktif dalam menyampaikan motivasi di televisyen, radio dan seminar atau bengkel motivasi.

Khabarnya respons para pendengar agak baik terhadap isi dan topik perbincangan yang dikeudarakan pada setiap hari Rabu, dari jam 10.00 hingga 11.00 pagi.

Saya sendiri mendengar beberapa pemanggil memuji slot ini kerana telah menyentuh minda dan jiwa mereka hingga membuat perubahan dalam hidup mereka selepas itu.

Pemikiran dan kupasan Dr Muhaya melalui penyampaiannya yang mudah, bersahaja, lancar dan tertib teratur membuka dan mencelikkan kita tentang siapa diri kita dan apa yang sepatutnya kita lakukan dalam hidup ini.

Beliau juga cuba membetulkan tasawwur dan salah faham masyarakat terhadap isu-isu peribadi, sikap masyarakat dan ummah dalam menghadapi ujian dan kemelut dalam hidup.

Kini slot ini boleh diikuti di atas talian (online) dalam laman sesawang IKIM. Maklumat di hujung jari kita.

Jom islah diri melalui slot Dr Muhaya ini.

Buku Baru yang Sudah Usang

Masa tu sekitar tahun 2002 rasanya. Baru 6 tahun berkhidmat sebagai pensyarah di Kolej UNITI. Saya baru sahaja ‘berhenti’ mengajar kursus Kimia ketika itu gara-gara program Pra-Sains UiTM diberhentikan. Sehingga sekarang pun saya masih tidak mengetahui sebab musabab program itu ditamatkan.

Seingat saya, selepas itulah saya mula mengajar kursus sains sosial. Satu daripadanya ialah Kenegaraan atau Pengajian Malaysia, selain Tamadun Asia. Mengajar kursus dari gugusan sains sosial itu bukan kerana terpaksa tapi kerana saya memang memilih untuk mengajarnya secara peribadi. Saya berminat untuk mengajarnya. Sungguh!

Kerja versus Kerjaya

“Bekerja dan bekerjaya adalah dua perkara yang berbeza.” Getus seorang penceramah motivasi dalam satu bengkel yang saya hadiri satu masa dulu.

Eh! Bukankah sama maknanya tu? Kan kedua-duanya mengerah keringat, memerah otak dan akhirnya menyelesaikan segala tanggungjawab yang dipundakkan di atas bahu mereka.

Berpinau sekejap memikirkan isu ini. Namun setelah mendengar lanjut sambungan ceramah tadi, saya mula faham akan perbezaan di antara keduanya.

Gejala Kecanduan Internet

Lama saya tidak menulis. Macam-macam sebab boleh saya berikan. Selebihnya hanyalah dalih atau alasan sahaja. Malas tu adalah juga. Tapi itu bukan perkara pokoknya.

Di samping mengalami writer’s block (selalunya bukanlah lama sangat), saya juga tidak terdorong  untuk menulis. Faktor komitmen pada pekerjaan hakiki yang selalunya mengheret hingga ke waktu malam di rumah meletihkan otak saya. Sedangkan menulis bagi saya memerlukan idea yang segar dari minda yang segar. Malangnya saya tidak mempunyai kualiti itu.

Saya cemburu pada Ustaz Hasrizal – blogger tersohor yang menulis dalam SaifulIslam.com. Beliau begitu prolifik dan kuat iltizamnya dalam menulis. Kita tidak pernah ketinggalan membaca tulisannya di blog beliau saban minggu.

Ayah boleh pinjamkan saya RM25?

Entri kali ini berupa sebuah kisah ala-ala Chicken Soup for the Soul. Barangkali ia hanyalah fiksyen. Namun bayangan seorang penulis dalam mengungkapkan naskah kemanusiaan ini agak menyentuh bahagian diri kita yang paling dalam.

Kita tidak perlukan sebuah novel untuk memahami mesej kemanusiaan yang cuba disampaikan. Cukuplah dengan kisah ringkas ini tetapi cukup sarat makna dan nilai. Saya mengutipnya dari email yang yang saya terima hari ini.

Kisah yang menyentuh perasaan ini adalah tentang ‘harga sebuah perhatian’ yang perlu dibayar oleh seorang anak kepada ayahnya. Kepada para bapa (juga ibu) kita diingatkan bahawa kemewahan hanyalah untuk keselesaan tetapi kasih sayanglah yang sebenarnya memberi kehidupan kepada anak-anak.

This is the real but ‘hidden’ facts of life!

Mari kita layan..

Tabiat Yang Merosakkan Fungsi Otak

Otak (brain) adalah organ yang mengawal tingkah laku manusia, sama ada yang baik atau tidak baik. Namun dalam situasi tertentu tingkah laku kita boleh  ‘ditelunjukkan’ pula oleh gejolak jiwa dan perasaan.

Dalam kehidupan materialistik hari ini, tumpuan lebih diberikan ke atas kemampuan otak kita. Inilah yang ditunjukkan apabila masyarakat terlalu teruja dan meraikan kejayaan anak-anak mereka yang berjaya skor 5 – 10A dalam UPSR, PMR, SPM atau STPM/STAM. Jika gagal cemerlang, masyarakat yang sama juga akan bersedih dan kecewa. Kekesedihan dan kekecewaan ini selalunya lebih panjang diluahkan sebagaimana kegembiraan meraikan kejayaan anak-anak yang cemerlang.

Keprihatinan, juga kepekaan masyarakat nyata berbeza dalam isu akhlak dan sosial anak-anak kita. Bukan tiada yang risau atau berat memikirkan masalah sosial ini. Namun ia hanya dikongsi oleh sebahagian kecil daripada keseluruhan masyarakat kita yang besar.

Tips Untuk Fahami Ilmu

Di kolej saya sekarang  tengah demam peperiksaan.

Esok saja Ujian pertengahan semester bagi kursus Pengajian Malaysia akan diadakan. Dengan calon seramai 500 orang, suhu demam yang meningkat akan dirasai oleh warga kolej.

Fuhh! Penangan kursus sains sosial ni sentiasa dibayangi rasa takut pelajar-pelajarnya. Tanyalah sesiapapun, rata-rata jawapannya pelajar tak suka kursus sejarah! Saya faham mengapa ini berlaku.

Namun entri kali ini tidak akan mengulas tentang masalah ini.

3M

Khamis lalu adalah hari yang lebih sibuk dari hari-hari lain. Selepas menyampaikan 2 jam kuliah kursus Pengajian Malaysia saya kepada para pelajar Diploma Pendidikan Pra-Sekolah Semester 2 Kumpulan H saya dikunjungi pula pelajar-pelajar lain di bilik baru saya.

Ada yang datang mengundi soalan esei untuk tugasan kursus. Sesetengahnya pula secara personal datang kerana hendak membeli naskah nota Jilid 1 Pengajian Malaysia yang saya terbitkan.

Dahlah kotak-kotak berisi buku saya belum dipunggah lagi di atas lantai bilik menyebabkan bilik saya yang tidak berapa besar tu agak sesak seketika dengan pelajar-pelajar saya. Udara dari penghawa dingin di bilik saya sudah tidak lagi terasa kerana pintu bilik yang terbuka luas. Hawa lain pula terasa dek kehadiran jasad-jasad tambahan di dalam bilik saya. Untuk seketika, dalam suasana hiruk pikuk begini, saya jadi pening.